0000905504
Đang online:	51
Hôm nay :	1,436
Hôm qua :	1,781
Tuần này :	3,217
Tuần trước :	12,176
Tháng này :	23,909
Tháng trước:	33,778

Hoạt động giáo dục lớp 5 tuổi 2 Đề tài : Kể chuyện cho trẻ nghe "Ngôi nhà cầu vồng" Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ

Thứ tư, 29/10/2025, 8:55 , Lượt đọc : 34

Trong hoạt động Kể chuyện cho trẻ nghe: “Ngôi nhà cầu vồng”, cô giáo giúp các bé hiểu về ý nghĩa của tình đoàn kết và sự sẻ chia trong cuộc sống. Câu chuyện kể về những bạn nhỏ với màu sắc khác nhau cùng chung tay xây dựng ngôi nhà cầu vồng rực rỡ và hạnh phúc. Qua giờ học, trẻ biết yêu thương, giúp đỡ bạn bè và cùng nhau tạo nên điều tốt đẹp. Các bé hứng thú lắng nghe, mạnh dạn phát biểu cảm nghĩ của mình. Hoạt động góp phần hình thành cho trẻ kỹ năng sống tích cực và nuôi dưỡng tâm hồn nhân ái.

Các bé chăm chú lắng nghe cô kể và hào hứng giơ tay trả lời câu hỏi về nội dung câu chuyện. Nhiều bé mạnh dạn chia sẻ suy nghĩ của mình, thể hiện sự hiểu biết và cảm xúc riêng. Không khí lớp học trở nên sôi nổi, vui tươi với những câu trả lời ngộ nghĩnh và đáng yêu. Nhấn vào ảnh để phóng to

Tác giả: Lớp 5 tuổi 2
Nguồn tin: Trường mầm non Thanh Lương

Tin cùng chuyên mục

Hoạt động học lớp 5 tuổi 2 Đề tài : Vỗ tay theo tiết tấu chậm bài " Ngày mùa vui " Lĩnh vực : Phát triển thẩm mỹ

16/12/2025Lớp 5 Tuổi 2Trong hoạt động âm nhạc, trẻ lớp 5 tuổi được tham gia tiết học Dạy trẻ vỗ tay theo tiết tấu chậm bài “Ngày mùa vui”. Thông qua việc nghe giai điệu và quan sát cô làm mẫu, trẻ từng bước nắm được cách vỗ tay đúng nhịp, đúng tiết tấu. Hoạt động giúp trẻ phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, rèn luyện sự tập trung và phối hợp vận động. Các bé tham gia học tập với tinh thần vui vẻ, hào hứng. Kết quả cho thấy đa số trẻ vỗ tay đúng tiết tấu chậm và tự tin thể hiện trước tập thể. Hoạt động góp phần tạo không khí học tập nhẹ nhàng, hiệu quả trong nhà trường.

Hoạt động giáo dục lớp 5 tuổi 2 Đề tài: Ném xa bằng 1 tay Lĩnh vực phát triển: Phát triển thể chất
15/12/2025Lớp 5 Tuổi 2Hoạt động “Ném xa bằng một tay” giúp trẻ rèn luyện sức mạnh tay, khả năng phối hợp tay – mắt và sự khéo léo trong vận động. Trẻ được cô hướng dẫn tư thế đứng đúng, cách cầm bóng và thực hiện động tác ném theo hiệu lệnh. Trong quá trình tham gia, các bé hứng thú luyện tập, mạnh dạn và tự tin hơn khi thực hiện vận động. Qua hoạt động, trẻ biết tuân thủ luật chơi và chờ đến lượt của mình. Kết quả cho thấy đa số trẻ ném đúng kỹ thuật và khoảng cách ném được cải thiện rõ rệt. Hoạt động góp phần nâng cao thể lực và phát triển kỹ năng vận động cho trẻ 5 tuổi.
Hoạt động học lớp 5 tuổi 2 Đề tài : Kỹ năng xếp và dọn bàn ăn ( SEL) Lĩnh vực : Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội
12/12/2025Lớp 5 Tuổi 2Tiết học “Kỹ năng sắp và dọn bàn ăn” giúp trẻ làm quen với nếp sinh hoạt gọn gàng thông qua các thao tác sắp xếp bát, thìa, cốc đúng vị trí. Trẻ được quan sát cô hướng dẫn và thực hành theo nhóm, từ đó hình thành sự khéo léo và tính cẩn thận. Hoạt động cũng rèn cho trẻ ý thức giữ gìn vệ sinh, biết chia sẻ công việc chung và phối hợp cùng bạn bè. Sau giờ học, đa số trẻ đã có thể tự sắp bàn ăn và dọn dẹp ngăn nắp hơn. Đây là kỹ năng thiết thực, góp phần rèn luyện tính tự lập và thói quen tốt cho trẻ trong đời sống hằng ngày.
Hoạt động giáo dục lớp 5 tuổi 2 Đề tài: Khám phá nghề thợ mộc Lĩnh vực phát triển: Phát triển nhận thức
11/12/2025Lớp 5 Tuổi 2Hoạt động “Khám phá nghề thợ mộc” giúp trẻ hiểu về công việc tạo ra các sản phẩm gỗ quen thuộc trong cuộc sống. Trẻ được quan sát hình ảnh, dụng cụ và quy trình làm việc của người thợ mộc một cách sinh động. Qua hoạt động, trẻ biết trân trọng sức lao động và hình thành ý thức giữ gìn đồ dùng bằng gỗ. Nhiều bé mạnh dạn nêu nhận xét, đặt câu hỏi và thể hiện hiểu biết của mình. Hoạt động góp phần phát triển tư duy, ngôn ngữ và kỹ năng quan sát cho trẻ 5 tuổi.
Hoạt động học lớp 5 tuổi 2 Đề tài : Đạy trẻ đọc thuộc thơ "Cái bát xinh xinh " Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ
10/12/2025Lớp 5 Tuổi 2Dạy trẻ đọc bài thơ “Cái bát xinh xinh” giúp trẻ cảm nhận vẻ đẹp bình dị của đồ vật quen thuộc trong gia đình và nuôi dưỡng tình yêu lao động qua hình ảnh chiếc bát sạch sẽ, đáng yêu. Thông qua hoạt động đọc thơ, trẻ được rèn ngôn ngữ mạch lạc, ghi nhớ có chủ định và biết thể hiện cảm xúc qua giọng đọc. Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, biết đọc diễn cảm, hiểu nội dung thơ và biết giữ gìn đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày. Kết thúc hoạt động, đa số trẻ thuộc thơ, mạnh dạn thể hiện trước tập thể và hình thành ý thức quý trọng những vật dụng phục vụ cuộc sống.

Chia sẻ tin bài