Trong nội dung bài học, các con được làm quen với những từ vựng mới về đồ ăn quen thuộc như “milk” (sữa), “sandwich” (bánh sandwich) và “cookies” (bánh quy). Thông qua tranh ảnh minh họa sinh động, phát âm mẫu chuẩn xác và các hoạt động tương tác, trẻ được nghe, nhắc lại và luyện tập nhiều lần. Các con tỏ ra rất hào hứng khi vừa học vừa nhận biết các món ăn gần gũi trong cuộc sống hằng ngày, từ đó ghi nhớ từ vựng một cách tự nhiên và hiệu quả.
Đặc biệt, trò chơi vận động “chuyển bóng về đích” đã mang lại không khí lớp học sôi động và đầy tiếng cười. Trẻ vừa tham gia vận động, vừa thực hành gọi tên các từ vựng tiếng Anh theo yêu cầu của cô giáo. Thông qua hình thức “học mà chơi, chơi mà học”, buổi học không chỉ giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách nhẹ nhàng mà còn phát triển sự nhanh nhẹn, tinh thần hợp tác và niềm yêu thích với môn tiếng Anh ngay từ lứa tuổi mầm non.
( Hình ảnh các con tham gia trò chơi để củng cố từ mới)