Giáo viên sử dụng tranh ảnh, mô hình ngã tư đường phố và tín hiệu đèn giao thông để minh họa sinh động. Trẻ được quan sát, trò chuyện và nhận biết các hành vi đúng – sai khi tham gia giao thông như đi đúng phần đường, dừng lại khi đèn đỏ, đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.
Trong quá trình hoạt động, trẻ tích cực tham gia các trò chơi đóng vai như “bé làm người tham gia giao thông”, “bé làm cảnh sát giao thông”. Qua đó, trẻ được trải nghiệm thực tế, biết xử lý một số tình huống đơn giản và ghi nhớ kiến thức một cách tự nhiên, hiệu quả.
Hoạt động còn giúp trẻ hình thành những hành vi văn minh như biết chờ đến lượt, không chen lấn, biết nhắc nhở người thân chấp hành luật giao thông. Không khí lớp học diễn ra sôi nổi, vui tươi, tạo sự hứng thú và giúp trẻ mạnh dạn, tự tin thể hiện bản thân.
Hoạt động “Dạy bé chấp hành luật giao thông” đã mang lại hiệu quả tích cực, góp phần hình thành ý thức và kỹ năng sống cần thiết cho trẻ lớp 4 tuổi 1. Đây là nền tảng quan trọng giúp trẻ phát triển toàn diện và trở thành những công dân nhỏ có ý thức trong tương lai.

( Trẻ hăng hái xung phong phát biểu)